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拒做“娇子”做“骄”子 郑州万通塑造青春梦想

来源 : 郑州万通汽车学校 时间 : 2012-10-06

从“大一女生寄脏袜子回家,让奶奶洗好后邮寄”到9月23日晚太远富士康数千人群殴事件,一再警醒人们,青少年教育问题已刻不容缓,这一系列事件也折射了人才培养机制的畸形和片面性。如何让培养一个完整的人,培养一个技能高、品行正的职业人,对于每一个个体及其背后的家庭和社会都意义深远。

在传统教育观念的影响下,作为接受青少年相当一部分分流“任务”的职业类院校,被很多人看做是“坏“孩子的“收留所”。然而,一些品牌院校在默默坚守着职校自己的品牌之路,用专业精神和领先理念为社会输入了一批批高技能型人才,郑州万通汽修学校,就是这个群体的一员,一个“异类”。

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三教三训中,学子们在刻苦认真训练

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学生宿舍干净整齐

对于人才培养,郑州万通不仅强调高技能,更强调高素质。与此同时,更为重要的是基于高素质下的持续发展能力。多年来主要从以下几个方面提高学生素质。

一是良好的身心素质。生活和工作互为补充,不可或缺。郑州万通汽修学校利用万通汽修独有的“三教三训”教学方法,通过专业教育、养成教育和法律教育及晨训、军训和素质拓展训练,培养学生的责任意识,树立正确的人生观、世界观和价值观,并形成奋发有为的思想意识和良好的行为习惯。

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学子们在阅览室潜心读书

二是良好的人文素养。自郑州万通成立以来,学校领导充分重视学生的人文素质修养。从认知个体生存意义到关怀人类发展,都有专门教师引导和授课。这在汽修类职业院校是少见的。图书馆的大量藏书,成为学生吸取养分的乐园。

三是良好的科学素养。只有科学认识才有科技创新。在重视动手能力和技术应用的汽修教育领域,科学不盲目是进行自我提高的基础。郑州万通学子在各类全能大赛中,屡获大奖,正是其科学创新的结果。

四、良好的学习能力和创新意识。知识爆炸时代,良好的学习习惯和学习能力是前进的杠杆,正确的创新意识是取得更大成就的不竭动力。郑州万通汽修学校坚持“崇德尚能,理实合一”的教学方法,深度挖掘学生学习的积极性,激发自我永续学习能力,受到企业一致好评。

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