锐观察：郑州万通打造实至名归的“双师型”教师队伍！

实现职业教育科学持续发展，师资队伍的素质提升是根本。以建设高素质专业化“双师型“教师队伍为目标，大幅度提高职业学校教师队伍建设的水平，是适应职业教育加强内涵建设、提高办学质量的迫切需要。尤其是对于培养一线高素质的技能型人才职业教育学校，教师队伍素质的高低直接影响到学校及学子们的长远发展。

万通教师参加全国大赛

在9月底刚刚结束的全国汽车职业教育教师教学能力大赛上，来自万通汽修教育的20名精兵强将分获大奖。4人荣获一等奖、8人荣获二等奖、8人荣获三等奖全部获奖的骄人成绩，万通汽修教师的“高含金量”，再次引起业内广泛关注，深受好评。

台上一分钟，台下十年功。万通教师是一支综合素质高、业务精、既能讲又能实干的队伍，比赛现场精彩的说课、精湛的实操，相信给每一个人都留下了难以磨灭的印象。要想从这种高水平全国规模的大赛中脱颖而出，取得傲人成绩，功夫源于平时的积累。

针对“学校教的企业用不上，企业用的学校未学到”的情况，万通汽修打通学校、企业和学生之间的隔阂，依托万通汽修研究院精心研制的课程，再结合学校实际，开发出适合学生学习的理论教材。同时，与企业无缝隙对接，了解实际需求和前沿信息，让学生学有所用，学能实用，学能熟用。

理实一体化授课

教师通过“目标激励”和“理实一体化”等独特教学方法和模式，从而达到了：在专业教学中，他们是知识的传播者，学生可以学到丰富的专业知识和实践储备知识；在职业素养和职业道德方面，他们是道德示范者和能力引导者；在实践操作教学过程中，他们是身怀技艺的师傅，不但让学生掌握实际操作，而且让学生在动手中增加兴趣，学会创新。有了这样一批专业扎实、职业素养过关、技能过硬的教师队伍，不难理解万通汽修教育一直能引领行业发展的为关键的原因所在。

为了更好的实现汽修职业教育助推经济发展的服务能力，针对汽修行业新的发展潮流和趋势，万通教师与时俱进，采用信息化教学手段，不断走出去与业内师资交流切磋，深入企业一线潜心研究纷繁背后真实的汽修情况……

用目标激励教师，用发展鼓舞教师，用成就鼓励教师，一支师德高尚、技能精湛、结构合理、充满生机的适应汽修教育发展的“双师型”万通教师队伍正独步业内，引领行业新的发展。