郑州万通：传统文化“忠孝礼仪信”系列报道之“礼”

中国自古以来都是一个礼仪之邦，古有“融四岁，与兄食梨，辄引小者。人问其故。答曰：‘小儿，法当取小者。’”这个故事告诉后人：凡事应该懂得谦让的礼仪。可见道德礼仪常识融于日常生活、学习的方方面面。

 郑州万通汽修五德文化墙绘之“礼”

郑州万通汽修学校作为中原汽修教育的领航者，一直特别注重传统文化对学子的熏陶与感染。郑州万通多年来励精图治，锐意进取，不仅取得了令人瞩目的成就，办学理念、办学特色逐渐凸显；而且在学生素质教育培养上，扎根中华文化精髓，以“忠孝礼义信”为人文素养的基石，将现代汽修工业文明与学生素质教育有机融合，重视学生思想、行为、素养等方面的熏陶和培养。

《释名》：礼，体也，言得事之体也。《论语》：不学礼，无以立。人人遵守符合其身份和地位的行为规范，便“礼达而分定”。现代社会学中，礼有四个重要原则，即尊重、遵守、适度、自律。

万通学子以礼先行  向老师致以抚胸礼问好

郑州万通在学生教育上，独树一帜，创造性地把传统文化中的“礼”文化教育运用到学生的素质教育中，郑州万通把“礼”解读为：一、礼之于国，即通过“红马甲”志愿者公益活动培养学生遵守公德、行礼扬善的思想意识；二、礼之于企，即通过“职场礼仪”就业指导课引导学生养成遵章守信、知礼成事的优良职业操守；三、礼之于校，即通过“师生礼、同学礼、文明学员评选等形式培养学生养成以礼待人、严格自律的良好行为习惯。

郑州万通汽修学校将“礼”延伸至现代综合素养——尊重，尊重自己和他人的人格和尊严，教育学生讲究礼仪、礼节和礼貌。在教学管理中，规范学生日常行为习惯，树立榜样形象；提倡学生互帮互助，共同进步；培养知礼仪、讲礼貌、会礼节的文明学生。郑州万通自办校以来始终以“培养每一位学子能够学有所成，成为守礼仪的新时代汽修人才”的育人目标在中原汽修教育行业昂首阔步前进。