郑州万通：传统文化“忠孝礼仪信”系列报道之“义”

郑州万通汽修学校多年来励精图治，锐意进取，取得了令人瞩目的成就，办学理念、办学特色逐渐凸显，不仅形成了以“明德精技 知行合一”为核心教育理念和价值观的校训，还在对学生素质教育培养上，扎根中华文化精髓，以“忠孝礼义信”为人文素养的基石，将现代汽修工业文明与学生素质教育有机融合，重视学生思想、行为、素养等方面的熏陶和培养。

“忠孝礼仪信”传统文化墙绘之“义”篇

忠为心，孝为肩，礼为足，义为腹，信为口。郑州万通汽修学校以“忠孝礼义信”作为学生日常行为规范的准则，要求学生忠于祖国、忠于团队，孝顺父母、尊敬师长，礼节为谦、礼仪为重，义当敬业、义当负责，言必信、行必果”，培养具有良好的思想道德，成为品格的职业人，同时营造良好的校风和学风。

《孟子•离娄下》曰：“大人者，言不必信，行不必果，惟义所在。”在中国，“义”是一种涵义极广的道德范畴，指公正合宜的道理或举动，延伸到现代校园文化建设中，义不仅指代了规范及正义之气，更包含了责任。

郑州万通汽修学校创造性地把传统文化中的“义”运用到学生素质教育的培养上，万通把“义”解读为：一、义之于国，即通过“八荣八耻”社会主义荣辱观理论的推广普及培养学生遵章守法的思想意识，让社会定心；二、义之于企，即通过岗位十“义”十不“义”就业指导课培养学生恪尽职守的责任意识，让企业舒心；三、义之于校，即通过校园十“义”十不“义”理论的推广普及培养学生遵章守纪的良好行为习惯，让师长安心；四、义之于人，即通过学生的评比培养学生树立和谐校园、助人为乐的思想观念。

郑州万通汽修学校一直坚持将“义”作为一个人的高道德准则之一来要求和传播，身在汽修行业，每一个汽修人才都肩负着顺利车主行车安全的重责，“严守行业规范，恪尽社会职责”是汽修学子的行为准则，确保把每位学生都培养成为有责任、有担当的技能人才。